Kooperationsprojekte der Kunstsammlungen Böttcherstraße lassen das Museum als Ort der Begegnung und Auseinandersetzung mit Malerei, Bildhauerei, Architektur und Geschichte lebendig werden.
Dem oft theoretischen Alltag im Schulunterricht werden neue Impulse gesetzt. Die vielfältigen Möglichkeiten interdisziplinäre Projekte durchführen zu können, wecken Interesse am fächerübergreifenden Unterricht. Dies kann auch Gewinn für die Teamarbeit im Lehrerkollegium sein. SchülerInnen erlangen durch die ästhetische Vermittlung nicht nur fachspezifische Kenntnisse und die Fähigkeit diese zu vernetzen, sondern auch soziale Kompetenz.
Hier finden Sie eine Übersicht zu aktuellen Projekten.
Paula. Farbe in die Ohren
PAULA – Farbe in die Ohren vereint Abbildungen, Texte und zehn Audioguide-Beiträge zu ausgewählten Werken Paula Modersohn-Beckers. Das Kombipaket aus Audio-CD und Hardcover-Buch ist Ergebnis eines ideenreichen Vermittlungsprojekts in den Kunstsammlungen Böttcherstraße.
Die Hörstücke auf der Audio-CD entwickelten SchülerInnen einer 8. Klasse der Paula-Modersohn-Schule in Bremerhaven über mehrere Monate gemeinsam mit dem Reporter und Mediencoach Jens Schellhass und der Kunstvermittlerin Meike Su. Für die Hörstücke experimentierten die Jugendlichen mit verschiedenen Tönen und Geräuschen und stellten mit der Musikwerkstatt der Bremer Philharmoniker aus den einfachsten Materialien Instrumente zur Vertonung der Bilder her.
Im Tonstudio von Radio Bremen entstanden Klangbilder, fiktive Geschichten oder Interviews, die die ausgewählten Werke neu interpretieren. Beispielsweise enträtseln in einem Hörstück zwei Detektive (fast) alle Geheimnisse eines Selbstporträts Paula Modersohn-Beckers, das die Künstlerin an ihrem 6. Hochzeitstag gemalt hat.
Witzig, erfinderisch und manchmal auch poetisch gelingt es den Jugendlichen immer wieder Leben und Werk Paula Modersohn-Beckers in den Hörstücken mit einzubeziehen, und dem Zuhörer darüber interessante Informationen zu vermitteln.
Mit diesem Buch können auch Erwachsene Leser oder Hörer viele spielerische Hör-Kunst-Aktionen erleben und eigene Hör-und Sehstücke erfinden.
Ein Projekt des Paula Modersohn-Becker Museums, Radio Bremens, dem Horncastle Verlag, der Stiftung Zuhören und der Paula-Modersohn-Schule in Bremerhaven.
